双流实小东区教师参加全国校园心理健康教育与教师专业成长研讨会
作者:爱游戏app网页版 发布时间:2022-05-15 00:05
本文摘要:2018年7月25日,全国校园心理健康教育与教师专业茁壮研讨会在青岛成功举办,双流区实验小学(东区)的六名老师参与了自学。sIQsIQ全国杰出校长、特级教师、全国心理健康教育先进设备工作者、平度市教育局副局长李志刚做到了讲话。

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2018年7月25日,全国校园心理健康教育与教师专业茁壮研讨会在青岛成功举办,双流区实验小学(东区)的六名老师参与了自学。sIQsIQ全国杰出校长、特级教师、全国心理健康教育先进设备工作者、平度市教育局副局长李志刚做到了讲话。

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他特别强调了心理健康教育的目的和意义,为保证培训自学的效果,明确提出了三点拒绝:一是严苛按照自学工程进度拒绝制订自己的自学计划,成功完成学业,保证学习效果;二是要做工作自学两不误、两增进,正确处理好工作和自学的关系,勤奋自学,精于实践中;三是积极参与培训活动,充份利用优质的专家资源,强化校际间的交流与合作,紧密结合各自教育教学实际,充分发挥培训的主体性与主动性,主动思考问题、明确提出问题,边自学边实践中,边反省边提高,与专家交流、与同行对话,保证从培训自学中提供仅次于获益,大大提高自己。sIQsIQ李校长认为,中小学生心理健康教育要从教育的目标抵达,依据中小学生有所不同年龄阶段的心理特点以及心理发展的必须,确认小学生心理健康教育的内容。

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小学生心理健康教育的内容主要还包括以下几个方面:(1)小学生自我意识的辅导;(2)小学生理解能力的培育;(3)小学生情感和意志的训练;(4)小学生自学心理的提升;(5)小学生人际关系的辅导。sIQsIQ心理健康教育应向有所不同地区的实际和有所不同年龄阶段学生的身心发展特点抵达,做循序渐进,设置分阶段的明确教育内容。

sIQ李校长内敛激情新华、内敛风趣诙谐,让教育的思维撞击,专家和学员、学员和学员之间屡屡对话,自学的老师们进账丰厚。


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